|
Augustus - september 2010
We zijn dit jaar begonnen met het thema I'm scared De woorden bij dit thema zijn: mice, monsters, ghosts, withches en skeletons. We praten met elkaar over waar we wel of niet bang voor zijn. "Are you scared of dogs?" "yes, I am" of "No I'm not" "What are you scared of?" "I'm scared of ...."
We luisteren en beelden een 'action story' uit: Take off your shoes. Take off your jeans Take off your sweater Put on your monster suit Go to the bathroom Look in the mirror A monster is looking at you Run away!
In het filmpje zien we dat Max bang is voor honden. HIj wordt achterna gezeten door een hond in de tuin van de buren. Dan doet hij een Halloween masker op en maakt hij de hond bang. Helaas schrikt hij daarna zelf van een aantal kinderen verkleed als monster en wil hij zich verstoppen in het hondenhok. Natuurlijk vindt de hond dat geen goed idee en Max vlucht een boom in. Met hulp van zijn vrienden springt hij tenslotte naar beneden.
Nieuwe woorden hierbij zijn: kennel, neighbour, chase, hide, climb a tree
Er hoort natuurlijk ook een spannend lied bij dit thema:
Max isn't scared of spiders. Max isn't scared of frogs. Max isn't scared of snakes. But Max is scared of dogs.
Thirty spiders, ha ha ha ha! Forty frogs, hi hi hi hi! Fifty snakes, ho ho ho ho! But there's a dog, oh no!
Max isn't scared of .....
Come on, Max, go, go, go! There's a tree, run, run, run! Climb the tree, one, two, three! Cone on, sing with me!
Vervolgens zijn we verder gegaan met het thema Feelings. Woorden die hier bij horen zijn: happy, angry, sad, scared, tired.
De chant gaat zo:
There's a monster. Oh no! (2x) We're scared, scared, scared. We're scared.
The TV's broken. (2x) We're angry, angry, angry. We're angry.
Our cat's ill. (2x) We're sad, sad, sad. We're sad.
It's ten o'clock. Good night. (2x) We're tired, tired, tired. We're tired.
We hebben een spel gespeeld met gekke zinnen. De juf of een kind leest een zin voor met een bepaald gevoel. De klas moest raden welk gevoel het was. Daarna hebben we het met elkaar gespeeld.
|